家庭系统排列记实

　　那天下午，有求助者打电话说他的儿子目前有严重的行为问题，需要心理帮助。一个小时后他和孩子的母亲还有女儿（注：他们两个孩子，一个儿子一个女儿）一起来到咨询中心。母亲称：儿子喜欢出众的穿着打扮，买衣服要很花哨的，头发要染成黄色的，而且要留很长，让她无法接受，她认为这都是不求上进，消极堕落的行为。父亲称：儿子工作上不求上进，不会处理同事关系，不尊重领导和上级，不知体谅父母，尤其是最近坚持要家里给他买电脑，目的是为了显示身份，并在业余的时间玩游戏，打发多余的时间。

　　了解简单的信息后，我让他们三人分别代替孩子，父亲和旁观者感受站在不同的位置，代表不同的身份，然后体验不同的感受。

　　第一次，父亲站在孩子的位置上，女儿站在父亲的位置上，母亲作为旁观者。很显然，父亲在孩子位置上时，感觉压力很大，总觉得家长的期望值很高。女儿的感觉是站在父亲的位置上，有一种责任感，觉得有责任和义务把孩子培养成有用的人才，母亲作为旁观者没什么感觉。

　　第二次，孩子站在旁观者的位置，母亲作为孩子，父亲就是父亲的位置。结果是母亲站到孩子的位置时同样有种压力感，觉得父亲要求高，有很多条条框框让自己受到限制。而父亲更是坚持作父亲的责任感和任命感，觉得就应该对孩子负责。

　　第三次，是父亲作为旁观者，女儿站到孩子的位置上，母亲作为一个父亲站在对面。女儿站到孩子的位置上感觉很明显的压力感，认为父母对自己的限制太多，自己很想穿些时尚的衣服，整个漂亮的发型，可父母不允许。母亲站到了父亲的位置上后，有一种作父亲的责任感，觉得对于孩子应该严于管理，否则孩子就会走歪路，学坏，还觉得孩子不听话，不理解父母。

　　三次结果显示：每个人只要站在相同的位置都会产生相同的感受。

　　咨询结束，父亲，母亲都感到心情平静很多，不再用很苛刻的眼光去评价孩子的行为，学会了换位思考。五天后父亲带儿子沟通，那天我正在公园带一个多动症的孩子做室外活动，他父亲打电话说已经到我们咨询中心楼下等我，我座车回到咨询中心楼下时，他们打开车门走了下来，只见他的儿子一米八二的个子，着一套黑色西装，内穿白色格子衬衣，理着小平头，脚穿黑色皮鞋，擦得又黑又亮，腰杆笔直，显得精神又干练。我第一个感觉就是先否定了他的父母对他的偏见：穿着另类，打扮出格。所以见面的第一句话就是：好帅的小伙子。因为时间已经是下午5点多，到了吃饭的时间，父亲极力想请我吃饭，想趁吃饭时让我和孩子多聊一会，以纠正孩子的“偏激观点和不良行为’。

　　吃饭的时间，通过与孩子沟通，我完全推翻了他父亲对他的描述，我发现这孩子不仅没有任何恶习，反而还是一个很有思想有孝心，有进取心的有志青年，在这个物欲横流，充满诱惑的现代社会里，他应该是个出污泥而不染的有志之士，特别是80后的一代，更是难得。

　　首先是他的人生目标很明确，在现在工作岗位努力学习争取用三年的时间取得本科学历（他目前只有初中文化程度，去年当兵回来通过父亲关系安排到一个高校做安全管理工作），每天练习铅笔书法半个小时到一个小时，在目前的岗位上再前进一步。

　　第二有一颗感恩的心。他说了一件有关他与妹妹的事情：那天他的妹妹因为与父母发生点摩擦，与妈妈叮了嘴，他看到后很不满意，过后他找一个机会教育妹妹：小丽呀，你现在嫌妈妈唠叨是不？要是再过几十年你也许想听妈妈的唠叨就没有机会了。听到这里我都哑口了。这样懂事孝顺的孩子多难得呀。

　　第三他的言谈举止很得体，穿着并没有任何的出格和另类。而且知道与人为善，听他的口气与同事的关系很满意。

　　孩子最后问我：老师，和你谈话没有任何压力，感觉很轻松，很舒服，我与我父母在一起怎么从来就没有这种感觉呢？

　　我说：因为我把自己的位置放的和你一样，思维方式尽量调到和你在一个频道。不过我相信你爸爸妈妈慢慢地也会和我一样的。

　　父亲说：要是早几年认识你该多好，我的孩子肯定会比这优秀。