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心理治疗--驱散心理迷雾——错位的父爱

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发布者:心灵使者 发布时间:2009/9/25 阅读:2051

驱散心理迷雾——错位的父爱
 
  主持人:大家好,欢迎收看今天的走近科学。现在正值暑期,那么我们特意为大家,准备了两期节目,让我们共同关注,青少年的成长问题,在这两期节目当中,我们将会走访两个不同的家庭,两对不同的父母和孩子,从他们的故事身上,我相信我们每一个人,都会得到相当的启示的。那么应该说“望子成龙

  望女成凤”,这是每一个家长的期望。但是有时候期望值过高,压力过高的话,往往会起到适得其反的效果。有的时候,父母对于孩子所施加的,过于严厉的惩罚,不仅仅会造成孩子肉体上的一些创伤,更重要的对孩子心灵,绝对是一个严酷的打击。

  2006年盛夏7月,这是武汉一个普通的傍晚,但对于十七岁的谢涛来说,今天却极为不寻常,这是初中升高中放榜的日子,更是决定他是否要履行人生第一份协议的日子。这特殊的一天他已经期待了很久,只是这份期待与兴奋无关,更多的是让他恐惧不安。当这特殊的一天终于到来,当他得知自己没能考上重点高中时,他内心的恐惧终于达到了极点,他徘徊在夜晚的街头,迟迟不肯回家。想到那份比责备打骂更可怕的恐惧时,他就感到一股寒气环绕在自己四周,久久不肯散去。

  谢涛:想到父亲拿着那个东西,站在我面前。那种很可怕的那种眼神,看着我。我就一个人走在街上,就哪儿也不想去。最后根本就是不想回家。

  天色渐渐黯沉下来,在外游荡到深夜的谢涛,身心疲惫,尽管恐惧占据了他的整个内心,但仍然还是要面对现实,他忐忑不安的向着家的方向走去。一进家门,父亲老谢见到谢涛垂头丧气的样子,就料到了谢涛这次考试没有达到他的要求。老谢拿出早已准备好的一样东西—大便重重的丢在桌子上,让谢涛一直最恐惧和担心的事情终于发生了。他顿时感到头晕目眩,恐惧万分,低着头一语不发。老谢看到谢涛不吃,顿时愤怒冲破了正常的理智,他冲上去按住儿子的头硬把大便往谢涛的嘴里塞。听到这边的厮打声,妈妈从厨房跑了过来。

  谢涛母亲:我当时冲出来一看,天哪,那个场景,我简直没有办法,我真的好伤心,好气,世界上哪有这样的爸爸。

  谢涛:我恨不得拿一把刀刺他!

  就在妻子对丈夫疯狂的举动惊愕不已时,愤怒的老谢又说出了一个更惊人的事情,他之所以这样对待儿子,是因为他和谢涛之间签订了一个协议,而现在儿子没有做到,那么就必须履行这个协议。那么让谢涛必须接受如此违背常理的惩罚究竟是怎样的一个协议呢?

  谢涛父亲:你如果考不上重点中学的话,对你不客气的。我说那就是猪、狗。不配吃饭,只能吃屎。

  原来当面对即将到来的,儿子人生第一次重要考试—中考时,老谢为了让原本学习成绩优秀的谢涛更加努力学习,考上市里最有名的重点高中,在谢涛考试之前,老谢背着妻子逼着儿子签了这个协议。

  谢涛:我想这个,他只是为了能够想让我考上重点高中而吓唬我的,我想他不会让我真的去这么做。虽然当时我很不愿意签这份协议,但是父亲他逼我,我没办法所以就签了。

  在谢涛的记忆中,小时候父亲是把自己当成手心里的宝贝,只是这两年变化特别大,要求越来越苛刻,他实在不能理解父亲为什么会变成这样?

  原来两年前,40多岁的老谢下岗了。下岗后的他就靠搞推销来挣钱养家。每天风里来雨里去,看别人的冷脸更是常事。而儿子上学需要学费,妻子长年又身体不适,全家人三张嘴就靠老谢一个人来养活,生活的艰辛压得他常喘不过来气。而每天身心疲惫地回到家里时,老谢所做的第一件事情就是督促谢涛学习,因为独生子谢涛成了他惟一的生活希望,也成为了释放自己压力的唯一对象,他认为不打不成才,所以当谢涛考试没有达到他的要求时,老谢都是责备和揍打,并且绝对不允许谢涛反抗。

  谢涛父亲:因为从我的父辈教育我,就是“棍棒底下出孝子”,不打不成才。所以说我认为,我的父亲把我打的还少了。所以说我现在,你看,工作没有好工作,这样的辛苦。所以说只能说,我自己没有实现的一些事情,就希望他能够实现。

  正是这种近乎偏执的想法让老谢在教育谢涛的路上越走越偏激,直到他决定和儿子签订考不上重点高中就吃大便的荒唐协议,而这带给了谢涛巨大的心理负担,脑海中时刻浮现出父亲逼迫自己签订协议的情景,渐渐地,原本优异的成绩与日俱下直到最后没有考上重点高中,也最终导致了这份荒唐协议的实现。

  教育部语言文字应用管理司司长北京大学心理学系教授王登峰:当一个家长把自己的期望,投入到孩子身上希望孩子去,实现自己愿望的时候,这实际上就开始在错误的道路上迈出了一步。因为每一个人都会有自己没实现的愿望,如果自己所有没实现的愿望,都要通过别人,通过自己的亲人去实现的话,这不是说不可能,但是你首先,你得让你所要寄托的那个人,他自己有这方面的需求。

  主持人:从片子当中,让我们感到最揪心的就是谢涛的眼神,充满了忧郁和不知所措,甚至还能些许地看到一些愤怒。那么应该我们说,现在不少的家长,都把自己没有实现的人生理想,寄托在孩子的身上,希望孩子能够帮自己圆梦,因此会给孩子极高的压力。在这种情况之下,往往是适得其反,应该说谢涛的父亲老谢,就是一个非常典型的例子,他甚至用跟孩子签订考不上重点高中你就吃大便的协议,来满足自己的这种想法,没有想到最后居然还付诸了实施,但付诸实施之后,与老谢想的根本是相反的。原本以为这种事情,可以让谢涛从此努力学习,但是谢涛接下来的举止和行为,反而让他的父亲更加害怕了。

  经过协议履行这件事后,谢涛突然开始迷恋上网络游戏,几乎整天呆在网吧里,而且他的学习成绩也因此迅速下降了。他在网络游戏的血腥打斗中释放着自己的愤怒和不满。在这之后,他又做出了更让人惊奇的举动。在上了普通高中后的一次期中考试,谢涛没有考到老谢要求的分数,他回到家里非常平静地来到父亲面前,让他给自己找点大便,他愿意吃下去。这下子感到害怕和无奈的竟然是制定协议的父亲老谢了。

  谢涛父亲:到他第二次来主动的时候,我觉得蛮荒唐,我觉得他心理有问题,所以我就蛮担心的。

  王登峰:这个小孩子,反而把他的父亲吓着了,那么怎么把他吓着了?其实这里边就反映了第一,这个小孩子他也感受到了他父亲这么做,是完全是为了他好,他希望自己真的能够做到,但他没有做到,所以他有很大的压力。第二个方面,他在学习的时候,他感受到了越来越大的压力,要达到这个目标是不太可能的了。这双重的压力让他没有办法解脱,但是他父亲给他定的这个协议,让他找到了一个解脱的办法。

  儿子的一反常态,让妻子对老谢充满了埋怨。懊悔的老谢以明天再履行协议为理由,将儿子搪塞了过去。但是他不明白自己将全部的心血,都用在了儿子身上,但是谢涛却丝毫不领情。随后的日子,老谢一直试图改善和儿子的关系,但他发现这都是徒劳无功,在谢涛心中充满了对父亲的敌视和冷漠。

  谢涛:有一次吃饭的时候,他知道我喜欢吃那个鱼,他就夹了很大一块没有吃的鱼肉给我。但是到最后,我饭吃完了,那块肉还在我碗里边,没有吃,我恨他。

  面对自己与儿子日益恶化的关系和儿子的种种异常表现,老谢心急如焚却毫无办法;在一次看电视时,他偶然了解到武汉有一家专门治疗青少年心理问题的纽特思特青少年成长训练营,为了不影响谢涛的自尊心,他和妻子告诉谢涛说是去参加夏令营的,这样全家人抱着试一试的心态来到了训练基地。

  主持人:那么在训练基地里面,老师对谢涛进行了深入地交流之后,发现谢涛的所作所为。应该说,简单归纳就是谢涛本身对父亲十分怨恨,你凭什么让我签署这么一个侮辱人格的协议呢?但是介于父亲的这种暴力行为,以及严酷对待他的教育方式。他根本就不敢反抗,再加上确确实实学习上也感到了很大的压力,在这种办法之下无处可逃了。怎么办?好吧!那就如此吧!干脆我就直接你不是让我吃个东西吗,我就直接吃了,我既报复了你,又给自己找到了一个出口。于是这个行为就这么发生了。幸好老谢悔悟及时,发现了问题的所在,那么老师就针对谢涛出现的这些情况,要给他进行“诺亚方舟”训练法。

  现场:这场灾难慢慢地来到了我们的身边,这个时候你却意外地获得了一艘诺亚方舟,你将带上你生命中间最重要的九样人和物。因为如果你带上他(它),你就给了他(它)生的希望。

  诺亚方舟的训练就是假定当你面对世界末日的时候,你拥有了一艘可以抵达安全之岸的诺亚方舟,这时你要在一张纸上慎重写上九样对自己最重要的人或物,因为你的选择可以让他们重获生的希望。然后老师再假设一次次的意外,让孩子们逐步抛掉这些人或物。这种抛弃自己喜爱的人和事物的方式,是为了帮助孩子,在面对抉择时,更客观地去探究自己的内心,真正了解对于自己最为重要的人和事。在这个训练游戏中,谢涛写的是妈妈、爸爸、衣服、绳子、面包、水和车等九样东西。当抛到最后时,他的手上只剩下妈妈。而出乎意料的是他是在妈妈之前,就是倒数第二个才将爸爸抛掉的,这和以前表现出对爸爸极度怨恨的表象形成了反差。也就是说,在他的内心世界里对爸爸还是有感情的,那么老师会对他进行哪些心理辅导呢?

  谢涛:老师又让我把他(爸爸)捡了起来,她对我说了一些话。她说,世界上对你好的,希望你将来过得好的,只有你的爸爸和妈妈。因为在这个世界上,只有爸妈才是对你是无尽的付出。所以到后来,我把爸爸捡起来了。

  在随后陪同谢涛训练的过程中,老师告诉了老谢,孩子对于他依然的选择,老谢悬着的一颗心终于放下了,孩子终归还是爱他这个爸爸的。但是,他没有想到的是,老师同时对他说,他的心理问题也很严重,需要治疗,他糊涂了,明明是来给谢涛解决问题,为什么老师要给他进行治疗呢?

  武汉中德心理医院主任医师雷正则:从我们心理学的角度来说,孩子的所有问题,都反映了父母的问题,都是因为父母有问题,才会导致孩子有问题。如果你是一个有力量的,你是有人格魅力的父亲,你根本就用不着用这种方式去对待孩子,但实际上这反应出来的是这个父亲的人格力量,实际上是比较弱的。那么为了掩盖这种虚弱,他表现得比较的强悍,就是我要你怎么样你就得怎么样,我可能会朝这个方向要求。

  主持人:我们现在可以具体分析一下,老谢本人的问题。那么专家说老谢现在成了这种状况,恐怕有三个原因。首先一个他从小就是在暴力环境之下长大的,他的父亲同样秉承的就是“棍棒底下出孝子”的传统教育方式,所以老谢在这种被父亲长年高压教育的情况之下,逐渐对父亲产生了一种认同感,这种认同感在心理学上叫做攻击者认同。再有一个生活比较困难,经济状况不是那么好,每天奔波在外。但是这种情况之下,他就觉得我父亲打我打少了,所以我没成材,我对我儿子得严加管束,一定要让他成材,千万不让他长大之后像我一样。另外生活的压力也让他必须要找到一些出口发泄。所以对孩子的这种教育,既是“望子成龙”,另外一方面,也是需要找到一个宣泄口。再有一点,恐怕老谢自己从来没有意识到,在他潜意识当中对孩子的毒打,实际上是对父亲当年毒打他的一种报复。因此从这个角度讲,老谢本人的问题真的是非常严重。

  针对父亲老谢的情况,训练基地的老师运用心理学中一个空间模拟的技术,让老谢面对一张空的椅子,让他想象自己对面的椅子就是儿子谢涛,他会怎么去跟谢涛说他内心的感受呢?

  谢涛父亲:我现在蛮惭愧的,很自责,也很内疚。我的儿子确实爸爸做错了,不该那样强迫你,实现我的愿望。

  此刻老谢内心对儿子积压以久的愧疚顷刻爆发了,在老师的引导下,老谢又坐到对面代表儿子谢涛的椅子上,让自己变成谢涛,那么老谢又会站在儿子的角度对父亲说些什么呢?

  谢涛父亲:爸爸,你在我小时候你对我确实蛮好,我一直都以你为荣。你的心情我是能够理解的,所以说我是不断地在努力。爸爸你来跟我签这样荒唐的协议,确实是逼得我没有办法。

  你也晓得爸爸的性格,又急躁又固执。从来也不听别人劝说的,所以有些事做得蛮绝情的。我现在才理解了,有的时候换位思考,会有一些新的理念,我才忽然意识到。所以说儿子爸爸对不起你,你要原谅爸爸,爸爸心里不好受,你要原谅啊。

  通过这样不停地转换角色,相互对话,让父亲老谢体会儿子的感受,在感受中逐渐理解儿子的情绪,最后达到父子思想上的融合。在培训基地谢涛和父母共同度过了敞开心扉的21天。在这里谢涛参与了各种锻炼心智和体质的训练,而在采访过程中一直未曾看到的,老谢和谢涛父子的笑脸,在这里却鲜活生动起来,这是久违的笑容,更是解开心结后的轻松和愉悦。

  武汉纽特思特家庭教育文化中心戒除网瘾辅导营心理咨询师柯征:谢涛这个案例,其实最重要的就是解决他和父亲之间关系修复的这个问题,那么在诺亚方舟的训练中,我们已经让谢涛认识到了,亲情对他来讲是生命中最可贵的东西。另外我们还设置了一堂亲情课,在亲情课中他写下了一段,对他的爸爸妈妈的一段话。

  我会记住在这里的每一分钟,每一个人,每一滴自己洒下的汗水,我会重新开始自己的生活。爸爸妈妈,我想告诉你们,我爱你们,我会改变自己,为了你们,更为了自己。

  主持人:现在小谢和老谢之间的矛盾,终于是化解开了。不过说实话,我们排除掉其他种种因素之外,我觉得无论是作为孩子,还是作为父母,应该加强了解,加强换位思考,互相理解。毕竟这个世界的情感有很多种,有爱情有友情有亲情,但是惟一不可选择,也是永远最真诚的,恐怕就是亲情了,就是父母对孩子热烈而真挚又无私的爱了,在这种情况之下,我们关注每一个家庭的教育方式,其实这个问题不是孩子的成长问题,它恐怕是一个全社会性的问题。那么在明天的节目当中,我们将带领大家走进另一个孩子的家庭,走进他的心灵深处。


 

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